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    带着“思维导图”点牛排
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-26 15:40  ‖  查看次  ‖  
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    本期摩登派,我们进行了“思维导图”的学习。我们就四年级李晟雯老师执教的一堂英语课,其中“思维导图”室的板书进行了学习。李老师的文本改编很有创意,把Kitty,Ben, Maggie在房间各自忙碌的原因编成了补充文本,其中既有一般现在时态又有现在进行时态,改变了原文本只有现在进行时态的单一性。此外,李老师让学生通过阅读补充文本划出原因句,让学生在课堂上既有听说,也有了带着问题去阅读的体验。

    之后的英语讲座由刘怡雯老师主持,刘老师用全英语为我们带来了一场视觉及味觉的盛宴,她演讲的主题为牛排。

    餐厅中少不了牛排的身影,而细看菜单,会发现牛排分成了很多种,而好不容易在一堆不熟悉的牛排中选定后,服务员还要求食客选择几分熟,大多食客都无从下手。刘老师从牛排的分类讲起,给我们介绍了牛排不同的英语名字,甚至还给我们看了示意图,并且让我们做了很有趣的配图游戏。在刘老师地道的英语口语中,我们从牛排中感受到了西方的饮食文化,更经历了一场饕餮之旅。下次西餐厅,看着各种牛排,点一份自己最喜欢的吧。



                  
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